Prokrastinasi merupakan sebuah perilaku menunda-menunda pekerjaan oleh individu. Di masa pandemi fenomena prokrastinasi ini merajalela pada siswa dalam proses pembelajaran daring. Perilaku prokrastinasi akademik oleh siswa menjadi hal yang menakutkan bagi hampir seluruh civitas sekolah terutama para pengajar dikarenakan sulit untuk mengontrol secara langsung.
Menyikapi hal tersebut beberapa mahasiswa Magister Psikologi UMS menyiasati untuk mengadakan Pelatihan Self-Regulated Learning dalam upaya penurunan prokrastinasi akademik siswa pada salah satu sekolah di Bandar Lampung. Kegiatan ini dilakukan sebagai bentuk pemberdayaan masyarakat yang merupakan implementasi Tri Dharma Perguruan Tinggi.
Melalui proses bimbingan Bapak Dr. Daliman, SU sebagai supervisor, teman-teman Magister Psikologi yang terdiri dari Erlangga Anantayudha N.P., S.Psi; Alit Martaningrum, S.Psi; dan Siti Haryati, S.Psi menggelar pelatihan secara daring melalui Google-Meet pada hari Ahad, 5 September 2021. Kegiatan dilaksanakan dalam 3 sesi yang diikuti oleh 15 peserta. Tidak hanya berhenti disitu saja, mahasiswa MPsi juga melakukan proses monitoring evaluasi kegiatan terhadap peserta selama tiga hari untuk mengetahui efektifitas kegiatan pelatihan.
(Mpsi/bmh)
